Хочу спросить учителей и сочувствующих: чем вам не нравится Клик (если не, но такое впечатление, что это прямо общее место)? Хочется именно услышать мнения, и за, и против. У меня, возможно, стокгольмский синдром, но я его (клик) почти полюбила 🤦 И второй вопрос: если в сочинение запихнуть пару абзацев из клика - никто ведь не осудит?

Я его обожаю.

Клик хорош для повторения материала и подготовке к экзамену, когда уже есть хоть какая-то база языка

Лучше бы переработать их, ну чтоб не совсем слово в слово.

Ну, понятно, что не copy-paste, просто сегодня писала про отсутствие на работе, и прямо лампочка в голове - τροφική δηλητηρίαση! Ну и рассказала историю несчастной клико-женщины как родную

Не нравится, что грамматика не поясняется. Без слов учителя вообще непонятно о чем речь порой😱

А, ну это да. Мне лексика нравится. И таблички с семьями слов глагол-существительное-прилагательное. А грамматику добирать надо, факт

Да и общая логика собственно тем странноватая, всё вперемешку. Но я Клик А2 люблю как сборник материалов или учебник для повторения уже пройденного. Клик В1, согласна с Анной, намного серьёзнее и вообще лучше. На мой взгляд.

А меня убила тема школьного насилия в B1, где там текст про школьников, жертв, буллинг. И сразу слова: очарованный, разочарованный (но это ладно, пригодится), доверие, ответственность, отчаявшийся…. После А2 - слишком резко. ChatGPT оценивал тексты из клика B1 как B2-Г1. Мне бы темы, что называется, попроще и ближе к реальной жизни. Поэтому B1 не зашел сходу. Сейчас, когда слова выучила с более расслабленным учебником, листенинг в разы прокачаннее, то уже да, несложно. А начинать с клика, это заработать депрессию от мысли, что экзамен не сдашь

Сама необходимость подготовиться к экзамену очень давит, к сожалению. Если её помножить на слишком сложный учебник, необходимость заниматься самостоятельно или в группе, которая не подходит по уровню, то получится невесело. Конечно, нужен преподаватель, чтобы это всё организовать. Я сама, хоть и знаю много языков, для себя тоже выбираю преподавателя, когда нужно какой-нибудь язык подтянуть или выучить с нуля. Просто поняла, что так куда эффективнее и более равномерно, что ли. Если взять Клик, то этот буллинг там не в начале же. Зато с самого начала есть задания на словообразование, как по типу "понимать - понимание - понятный". Если "поймать волну" (понять, зачем это, и получать удовольствие от таких упражнений), а ещё никуда не спешить и иметь возможность спокойно читать и обсуждать на уроках все тексты, то получится хорошо. Если спешить, то, конечно, придётся как-то компилировать, искать компромиссные варианты...

Я как раз клик В1 самостоятельно прохожу (месяца за два суммарно, но это у меня режим паники активирован), а с преподавателем экзаменационные материалы плюс грамматика. Мне клик очень комфортен для самоподготовки как раз (но там первые пару уроков в словарь лезешь через слово, а дальше внезапно легчает и слова начинают повторяться)

имхо, в учебнике клика мало закрепеления. но тут все от цели зависит. под мои цели идеально ложится.

Мне Κλικ сначала совсем не зашёл. Было ощущение хаоса: много диалогов, упражнений, картинок — всё яркое, всё вперемешку. Нет привычной структуры чёрно-белого учебника «правило → примеры → практика». Сразу даётся много новых слов и форм, инструкции на греческом — и ты просто не понимаешь, с какой стороны к этому подойти. Будто этот учебник и правда рассчитан на работу только рука об руку с преподавателем. Мне было сложно изучать его самостоятельно, потому что я ещё со школы привыкла к более линейным и понятным учебникам (той же Белецкой, Рытовой или Ελληνικά τώρα 1+1, а также к Галицинскому по английскому), где есть чёткое начало урока, объяснение на русском, свод правил и закрепление в упражнениях. Только спустя примерно два года изучения языка с другими пособиями и репетиторами я начала понимать, как работать со структурой Κλικ. До этого, на старте с нулевой базой он меня скорее дезориентировал и тормозил, чем помогал.

А есть аналог Голицынского для греческого языка?)

Возможно, Белецкая. Сборник упражнений.

Мне учительница посоветовала учебник с грамматикой и к нему рабочую тетрадь. Максимально похоже.

Рытова. Учебник греческого языка. Практический курс.

Авторы Клика бережно охраняют читателей от упоминания грамматики и лингвистических терминов, чтоб они, бедняжечки, не испугались и не перегрелись мозгами. Сомневаюсь что во всём учебнике присутствует хоть одно слово вроде «πτώση» или «υποτακτική». Всё на примерах, картинках и на пальцах. Учебники скроены для хрупких снежиночек до 16 лет, у которых греческий как иностранный — первый после родного английского. То есть вообще не попадает в нашу аудиторию. Я предпочитаю, чтобы иногда просто **анули табличку с грамматикой. Да, я её с листа не усвою, но хотя бы буду знать, что она в принципе есть, что стоит ожидать такие закономерности в языке.

Периодические таблички с грамматикой (и, кстати, вполне грамотно разбитой на кусочки, а потому осваиваемой) есть в Авто акривос. Но там диалогов нет совсем 😅

Для снежиночек? А вот этот аттракцион "мы подчеркнули в тексте про переработку мусора 15 странных конструкций, угадайте, что они могут значить?" - и никакого правильного ответа, оставим легкую недосказанность? В общем, клик про лексику, похоже, причем к экзамену вообще прекрасно, а вот Ελληνικά Α (Β) напичканы разговорными конструкциями из разряда "полноте!" и "поди ж ты"

Есть такие таблички и не одна в закрепе.

А Клике В1 их адски много . Даже изворотливому преподавателю сложновато, но когда получается и ученик ловит волну...прям кайф

Ко второму вопросу. Девушка знакомая заучивала куски текстов из учебника и в сочинениях прям их и писала. Отлично все сдала.