Вообще, я убеждена, что слова эффективнее учить в контексте. Многим кажется, что они хакают систему, составляя списки необходимых слов, но наш мозг такое не любит. Мы не в Матрице, где слова в голову загружаются голым списком. Мы запоминаем то, что эмоционально окрашено, что связано с нами и нашей жизнью, запоминаем то, над чем посмеялись, запоминаем, где это слово было на страничке и в контексте какой истории, в рамках какой темы, и, конечно, запоминаем ограниченное количество нового...

в реальности непросто эмоционально запомнить 2-3к нужного объёма слов и есть место унылому заучиванию слов

Мне кажется, что хорошо работает сочетание - на уроках я вижу слова в контексте, в учебнике и это правда порождает ассоциативный ряд на слово, но дальше я слова вбиваю в колоду anki и повторяю между занятиями и вижу, что в результате запоминаю слов точно больше, чем те, кто этого между занятиями не делает.

Согласна, повторение - это святое