А кто-то может разъяснить как происходит оценка сочинений? Я написал оба на 80+ слов, с использованием кучи разной лексики, но понимаю, что с орфографией там труба. Где-то с ударениями напутал. В одном месте вместо «ήταν» написал «είταν». В общем если бы это было сочинение по-русскому, то я бы определенно получил от своей учительницы 4/2 и работу исписанную красной ручкой😅 Я видел выше документ с критериями оценки, но не понял как они эту шкалу в 25 балов применяют на два сочинения по 12 и 13 баллов?

В первую очередь снимают баллы, если не добрали слов и не раскрыли тему (не ответили на все вопросы по заданию). За несколько мелких ошибок снимают балл, за несколько следующих еще балл. Точнее не скажу ) Но считаю, что можно рассчитывать на проходной балл, если все написали плюс-минус ок, и объем нужный

А если слов больше, чем требуется, тоже снимают?

Да, больший объем не спасет от вычитания баллов ) и если в себе не уверены, наоборот, лучше много не писать, больше текста — больше ошибок

За серьезные ошибки (неправильная грамматика искажающая смысл, например), за недобор слов снимают целые балы. За чисто орфографические ошибки, не искажающие смысл, снимают доли бала. Написали 3/4 слов от положенного, максимум дадут за сочинение 9 балов, а не 12. Написали μαμα без ударения - минус четверть бала. А написали που там где надо было написать πού с ударением могут предложение вообще не засчитать - минус бал. Как-то так.

С такими правилами сдавших А2 не будет)

Почему не будет? Надо же больше 60% набрать, а не 100%

вот к концу лета выясним :-(

Не думаю, чтобы сдавших было очень много в этом году. О новом законе по гражданству начали широкого вещать только в декабре, в январе народ начал раскачиваться, массово записываться на обучение пошли уже в феврале. Так что значительная часть сдававших была "трехмесячниками". Многие шли на экзамен, заранее понимая, что не сдадут, просто, чтобы осмотреться, понять, как это происходит, и в следующем году сдать гарантировано.

Откуда у вас столько информации? Сколько занималось большинство? Как снимают баллы за сочинения? Вы имеете какое-то отношение к организаторам экзамена?

Да это по чату понятно, никто и не скрывался😁

И все же это субъективная оценка. В моем кругу люди, учившие полгода-год минимум. Со мной на письменном были 2 брита, которые начали шпарить с преподом на чистейшем греческом. Ну и если уровень можно предположить по чату. То вот информация о баллах за экзамен - спорная… это нигде не опубликовано. Есть впечатление, что слухи и домыслы распространяют преподаватели, не имеющие отношения к проверке работ. Но желающие нагнать ужаса и продать свой 💫уникальный 💫 курс.

Посмотрите результаты прошлого кипрского экзамена тогда сдали 97% но может он легче был…. Поэтому не думаю что все так ужасно вы правы.

А нет ли у вас ссылочки на эту статистику?

>> Результаты сертификационного экзамена по базовым знаниям греческого языка (уровень А2) для иммигрантов и иностранцев, январь 2023 г.
13.03.2023
http://enimerosi.moec.gov.cy/archeia/1/ypp15327a

Катерина, выдали ссылочку на результаты совсем другого экзамена, кипрского. Тот экзамен что сдается сейчас, проводится не министерством образования Кипра, а центром греческого языка в Салониках.

Я так и сказала что есть результаты только кипрского так как афинский можно посмотреть только индивидуально.

Да, не заметил, извините.

Те, кто профессионально работает с информацией никогда не спросят «откуда», спросят «на чем основано» :-). Все очень просто. Я работаю с образовательными платформами, и статистика по динамике обращений за обучением греческому вполне доступна. В феврале - взрывной рост. Не на порядок - но в разы. Плюс к этому, общение с большим количеством студентов, идущих на экзамен. Скажем так, выборка больше сотни. Вполне достаточно для получения полной картины. Что касается технологии проверки сочинений, то она везде одинакова и не меняется с прошлого (а может и с позапрошлого) века. Что-либо новое тут придумать сложно. Так же точно проверяются сочинения по программам Минобра Кипра, например, и нет никаких оснований полагать, что институт в Салониках считает иначе. Различия могут быть только чисто количественные, в абсолютной величине баллов, но не в самом принципе их подсчета.

И все же вы выдаете свое личное мнение, пусть и основанное на выборке за истину в последней инстанции. И спасибо за развернутый ответ. Я думаю далее каждый сделает выводы самостоятельно. Кстати, не называя имен, я видела в феврале взрывной рост поиска методистов для составления уроков по греческому для одной очень рекламируемой платформы. Как может работать платформа по типу скайенг, но без методистов 🤷‍♀️

Если вы имеете ввиду платформу liveXP (рекламу других я не видел), то она искала не «методистов», а преподавателей. Все ведущие платформы вообще не имеют ни собственных методик ни курсов. Они просто посредники, которые сводят напрямую преподавателя и студента и технически организуют взаимодействие.

Я занималась 5 лет в skyeng. Это же тоже языковая платформа. Там преподаватель берет готовый курс и ведет по нему. А составляет его вероятно методист. Если в livexp нет методистов, и это просто биржа труда для преподавателей, то значит я неверно поняла их концепт. Предлагаю завершать беседу, так как она отклоняется от тематики чата.